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暨南大学2017年招生问答

发布时间:2019-02-11 15:46:43 已有: 人阅读

  十五、暨南大学石牌校区、番禺校区、珠海校区、深圳校区、广园东校区有何区别?毕业后颁发的毕业证书是否相同?

  其他普通类专业录取批次:内蒙古、河北、四川、重庆、安徽、广东的护理学专业在本科提前批,其他省市的在本科一批。

  另有农村贫困地区定向招生专项计划(简称国家专项计划)招生省份:甘肃、青海、新疆、江西、重庆、湖南、湖北、宁夏、四川、河北、山西、内蒙古、吉林、黑龙江、安徽、河南、广西、海南、贵州、云南、陕西。国家专项计划有单独的录取批次,在本科一批前开始投档录取,录取分数原则上不低于招生学校所在批次科类录取控制分数线。

  一是历史悠久。暨南大学是中国第一所由国家创办的华侨学府,是目前全国境外生最多的大学,是国家“211工程”重点综合性大学,由教育部、国务院侨办、广东省共建。2015年6月,学校入选广东省高水平大学重点建设高校。2016年11月,学校迎来建校110周年华诞。

  二是面向海外办学,成绩斐然。暨南大学素有“华侨最高学府”的美誉,积极贯彻“面向海外,面向港澳台”的办学方针,建校至今,共培养了来自世界五大洲160多个国家和港澳台地区的各类人才30余万人,“有海水的地方就有华人,有华人的地方就有暨南人”,这是我校办学的真实写照。前国务院副总理吴学谦、,知名人士江上青,著名侨领、新加坡大学首任校长李光前,前泰国议会主席、副总理许敦茂,新加坡中华总商会前会长陈共存,均是暨南大学不同时期的杰出校友。

  三是专业齐全,师资力量雄厚。目前,学校学科齐全,文理工医兼备,涵盖除军事学、农学外的所有学科门类,设有37个学院和研究生院,有62个系;有本科专业89个。学校在广州、深圳、珠海三地设有五个校区,设有19所附属医院,学校有专任教师2129人,其中中国科学院院士2人,中国工程院院士5人,“长江学者”14人,“千人计划”专家12人,“杰青”获得者16人,教授615人,副教授800人,博士生导师636人,硕士生导师1282人。

  目前,学校有国家二级重点学科4个、国务院侨办重点学科8个、广东省一级学科重点学科20个、广东省二级学科重点学科4个。学校的工程学、化学、临床医学、药理与毒理学、材料科学、生物学与生物化学、农业科学7个学科进入ESI世界排名前1%。2013年1月教育部公布的全国高校学科评估排名中,学校7个一级学科上榜,其中应用经济学、新闻传播学、中药学并列全国第五,中国语言文学、统计学并列全国第八,基础医学列第十一,光学工程列第十四。2017年由武汉大学中国科学评价研究中心(RCCSE)和中国科教评价网(发布的新版中国大学人文社科创新竞争力排名中,我校位居第25名,广东第2名。

  四是生源国际化程度高。截至2017年3月,在校各类学生51865人,其中全日制本科生25010人,研究生9865人(其中博士研究生1362人、硕士研究生8503人)。来自115个不同国家和地区在校华侨、港澳台和外国留学生11814人,高居全国第一。有小联合国之称。

  2017年我校在中国内地安排招生4540人,比去年增加60人,投放到广东的指标比去年有所增加。港澳台侨招生约2000人。

  今年的新生报到人数约6650人:石牌校区1650人左右,番禺校区2700人左右,广园东校区(华文学院)400人左右,珠海校区1500人左右,深圳校区400人左右。

  我校今年新增三个招生专业,1)经济学(国际化创新班)。2)网络空间安全专业。3)工业工程专业。

  为培养经济类精英人才而设立的本科专业。全英文的教学方式,国际接轨的培养方案。旨在培养既具有国际视野,掌握经济学系统知识,又熟悉现实国情,能运用现代经济学分析方法解决实际经济问题的高级人才。

  【培养目标】经济学(国际化创新班)是暨南大学经济与社会研究院为培养经济类精英人才而设立的本科专业。依托于研究院高水平的国际化师资队伍,经济学(国际化创新班)旨在培养既具有国际视野,掌握经济学系统知识,又熟悉现实国情,能运用现代经济学分析方法解决实际经济问题的高级专门人才。创新班的教育理念注重对学生创新意识、创新能力、学术科研能力和综合素质的全面培养,毕业生能在国内外知名高校继续深造,或在政府机关、研究机构、金融机构及企业等单位从事专业工作。

  专业必修课程主要课程包括:数学分析Ⅰ、Ⅱ、微观经济学、宏观经济学、经济学前沿介绍、线性代数、概率论与数理统计、中级微观经济学、中级宏观经济学、中国经济问题研究、经济研究方法与写作等。

  专业选修课程包括:发展经济学、城市经济学、健康经济学、劳动经济学、公共经济学、产业经济学、金融经济学、房地产经济学、资源与环境经济学、国际贸易、国际金融、经济史、高级微观经济学Ⅰ、高级宏观经济学Ⅰ、高级计量经济学Ⅰ、高级微观经济学Ⅱ、高级宏观经济学Ⅱ、高级计量经济学Ⅱ等。

  ②国际化的师资团队。经济与社会研究院目前已有27名专职教师,以教育部长江学者、国家杰青冯帅章教授为带头人。其中22人毕业于耶鲁大学、加州大学伯克利分校、康奈尔大学、伦敦经济学院、澳大利亚国立大学等海外一流大学,5人毕业于北京大学、清华大学等国内一流高校。

  ③国际接轨的培养方案。创新班将采用和国外一流高校相同的培养方案,包括课程设置、教学大纲、教材、考试及学位论文撰写。

  ④国际化的交流平台。研究院定期举办多种形式的学术活动,包括讲座、学术会议、暑期课程等。参与这些学术活动将极大扩展学生的视野,有利于毕业后前往海外继续深造。

  ⑤专业导师制。在创新班的班主任之外,学生还可以选择一名研究院的专业老师作为其导师。学生可以通过导师更早地接触研究项目,从而在实践中更好地理解课堂上学到的知识。

  ⑥丰富的创新实践活动。利用研究院社会调查中心资源及优势,学生将有机会直接参与中国乡城人口流动调查、中国家庭就业调查等大型社会调查,亲身感受中国经济的发展脉搏。

  【培养目标】掌握网络空间安全领域的基础理论和系统的专门知识,了解网络空间安全发展的现状和前沿;能够熟练地用英语从事网络空间安全相关工作的听、说、读、写;具有严密的逻辑思维能力,能够熟练运用网络空间安全学科的方法、技术与工具,具备较强从事网络空间安全领域的系统的分析、设计、开发能力、具有较全面的安全防护、安全策略制定管理工作能力;具有良好的科学素养和创新精神,学风严谨,有较强从事本专业技术工作能力的高级人才。

  【主要课程】高等数学、线性代数引论、概率论与数理统计、高级语言程序设计、大学物理、数据结构、随机过程、操作系统原理、计算机组成原理、密码学导论、安全编程、网络空间安全基础、网络安全协议设计与分析、高级密码学、计算机网络、网络入侵检测与防御、移动终端安全、信息论、网络空间安全管理与法律法规、隐私保护、竞赛实践(网络空间安全竞赛、ACM竞赛)等。

  【专业特色】本专业由美国工程院院士、ACM/IEEE Fellow、千人计划专家、长江学者、国家杰青、广东省领军人才、广东省创新团队、广东省教学名师等组成教学科研团队,所依托学院已成为在密码学三大国际会议发表过成果的6家中国科研单位之一,学子曾获得了广东省首届“强网杯”网络安全大赛高校组冠军、2017年全国信息安全铁人三项赛华南赛区冠军、2016年全国信息安全铁人三项赛广东省高校第一名、广东省大学生网络空间安全大赛一等奖等奖项。

  【就业前景】本专业的毕业生适应性强、应用面广、就业领域宽,既可在本学院具有合作关系的知名海内外高校进一步深造,亦可在网络安全、信息安全、移动安全、互联网等领域的企事业、政府部门从事科学研究、项目管理、工程设计等工作。

  【培养目标】围绕现代服务业发展与转型过程中对具有“工程、管理、信息”知识和技术的复合型、创新型人才的需求,培养具有国际化视野、系统管理思想和较高的工程科学、信息科学素质,能够从事工业、社会系统的设计、运作、优化、分析等方面的科研或应用工作的创新型高素质工业工程专业人才。

  【主要课程】工业工程导论、工业工程基础、运筹学、管理学、建模与仿真、物流与供应链、库存管理、计算机集成制造、机械制造工艺学、概率论、生产计划与控制、设施规划与物流分析、人因工程、现代质量工程、系统工程、实验设计。

  【专业特色】本专业由国家千人计划专家、广东省珠江学者、广东省特支计划学者等一批国家、省、市学术带头人联合创办,不仅与多所国/境外知名高校、特别是港澳台大学保持着紧密的科研、教学合作关系,也与珠三角多家行业龙头企业建立了产学研与学生实习基地。

  面向现代工业、服务业发展过程中的精益化、智能化转型趋势,将“工程、管理、信息”等多学科元素在培养方案中深度融合,培养既可顶天(可从事学术研究)、又能立地(可进行产业应用)的复合型工业工程人才。

  【就业前景】本专业的毕业生适应性强、应用面广、就业领域宽,既可在本校或与本专业具有联合培养或合作关系的海/境外高校进一步深造,亦可在高新科技企业、工业企业、科研院所、金融服务企业、政府部门从事工业工程、项目管理、企业咨询、信息技术(IT)等方面的研发与管理工作。

  加分成绩投档,按高考文化课(裸分)成绩安排专业。安排专业时,按分数(高考文化课分数)优先,参考专业志愿顺序,不设专业级差的原则进行安排。文化课成绩相同时,依据各省的排名方法和顺序录取。

  当考生填报的专业志愿都未被录取时,若考生服从专业调剂,按高分到低分顺序,调剂到未满额专业,学校承诺不退档;若不服从专业调剂,将予以退档。

  每年根据考生的报考情况不同,学校的投档线均会发生变化,可以参考我校往年在各省市的录取分数。(暨南大学招生信息网中有相关资料)

  2.暨南大学录取时不设专业级差。考生在专业志愿填报时要有梯度,确保能被其中的某个专业录取,可以参考招生办官网公布的近年各专业录取分数。

  3.填报服从专业调剂,对考生如愿进入暨大是非常有利的。但是,要明确“服从调剂”就是指录取时服从调剂到学校还有剩余指标的所有专业,届时学校可能不再征询考生意见,而直接进行专业调剂录取。

  对于第一志愿或第一志愿组报考暨大,又按投档比例投档到学校、专业服从调剂的考生,将尽可能进行录取。

  考生可以根据我们的往年录取分数线和最低排位,设计冲一冲,稳一稳和保一保的志愿顺序。平行志愿为敢冲的考生提供了机会,同学们可以根据前几年的录取情况,对照自己的分数做出判断。建议在第一志愿组报考暨南大学和暨南大学伯明翰大合学院。

  近十余年来,我校高度重视发展创新创业教育,逐步构建了“卓越未来”创新创业人才培养体系(3.0版),与“三三三本科教学治理体系”形成“双擎驱动”,全面深化我校创新创业教育改革。学校先后开设创新创业类课程,打造“赢在创新”等新型课堂,全面铺开“大创”“挑战杯”等创新创业训练活动,立足侨校特色成立全国首个“WE创港澳台侨青年众创空间”,促进港澳台侨青年创新创业,加强海峡两岸、港澳台地区学生的创新创业交流等,营造浓郁的双创文化氛围,意在将创新创业教育融入我校人才培养全过程。学校目前设立了国家级-省级-校级“大学生创新创业计划”项目,每年立项资助一定数量的本科生创新创业项目,每个项目资助经费从数千元到数万元不等,单个项目最高资助经费可达5~10万元。

  2014中国高校通用就业能力排行榜总榜单中排名全国第十一。2016年,成功入选教育部“全国首批深化创新创业教育改革示范高校”公示名单。每年毕业生总体就业率均超过97%,在广东省内同类高校中位居前列。学生整体就业质量好,社会评价高。毕业生就业(去向)主要集中在财务/审计/税务/统计、金融、计算机与数据处理、互联网开发及应用、媒体/出版、政府/公共事务等重点行业的重点企业。就业区域主要集中在以广、深为主的珠三角一线城市。

  为了充分发挥综合性大学学科专业优势,更好地满足本科学生修读专业的需求,激发学生的学习积极性,促进我校人才培养更好地适应社会经济发展,今年学校进一步放松了转专业的要求,并进一步具体化。

  1. 平均学分绩点在当前就读专业同年入学学生排名前10%(含)的学生,可申请跨校区转专业或本校区内转专业。

  2.平均学分绩点在当前就读专业同年入学学生排名10%(不含)-30%(含)的学生,原则上只能申请本校区内转专业。

  3.平均学分绩点未达当前就读专业同年入学学生排名前30%的学生,一般不允许转专业;如确有特长或其他特殊原因,原则上只能申请本校区内转专业。

  学生申请转专业要通过申请、考核、公示等程序,学生入学第二学期即可提出申请。为进一步完善我校人才培养模式,充分发挥学生的潜能,培养复合型人才,我校鼓励在校学生申请修读双学位和辅修,具体内容请查询我校教务处网站。

  国家实施农村贫困地区定向招生专项计划,进一步增加贫困地区农村学生上重点高校的规模。我校是国家211工程重点大学,义不容辞承担了该项任务。

  农村贫困地区定向招生专项计划(简称国家专项计划)考生申报条件:具有以上贫困地区户籍和当地高中三年学籍、符合当年普通高校招生统一考试报名条件,高考文化课达到当地重点线以上。考生通过个人申报、资格审查和公示后方可报考贫困地区国家专项计划。我校将按照各省的投档和录取规则,择优录取,录完即止。贫困学生可以报考的专业,可以在各省、区、市招生网页上查询到,也可以到暨南大学招生信息网查询。

  国家专项在本科一批前开始投档录取,录取分数原则上不低于招生学校所在批次科类录取控制分数线年合并本科录取批次的有关省份,国家专项计划在本科批次前开始投档录取,录取分数不低于本科批次科类录取控制分数线。

  家庭经济困难的学生,入学时请办理好由当地政府或民政部门开具的家庭经济困难证明(证明须由乡、镇以上政府机关或民政部门出具,且需有经办者亲笔签名和有效联系方式),由学校根据不同情况采取不同的方式予以资助,如国家助学、勤工助学、助学金等。学校有1000多勤工助学的岗位提供给同学们参与学校的建设,优秀的同学还可以获得国家奖学金、励志奖学金、助学金等的资助。不应经济困难而辍学是暨南大学的庄严承诺。

  我校先后与美国纽约州立大学(古西堡)、德克萨斯州圣道大学、威斯康辛(欧克莱尔)大学、日本兵库县立大学(前身为日本神户商科大学、日本姬路工业大学)、日本关西国际大学、法国里昂天主教大学、韩国汉城国立大学、韩国汉阳大学、菲律宾圣路易斯大学、俄罗斯人民友谊大学、俄罗斯圣彼德堡大学、丹麦奥尔堡大学、墨西哥德蒙特里科技大学以及文莱达鲁萨兰国大学等全世界共四十五所高校建立了学生交换关系。去年共派出各类交换学生600多名,品学兼优的在校学生可通过公平竞争获得到国外学习交流的机会。当然,交换生是互认学分,豁免对方学费,不是获得对方文凭。

  另外,我校每年都与国外大学互派队伍举行体育比赛、文艺表演。还承办各类海外冬令营、夏令营及其他大型主题活动。

  暨南大学是综合性大学,学科门类齐全,其中经济、管理、文学、新闻和理工、医药类部分专业实力雄厚,重点优势学科不少。其中广东省名牌专业有14个——电子信息工程、会计学、新闻学、汉语言文学、生物技术、计算机科学与技术、工商管理、金融学、对外汉语、统计学、应用化学、旅游管理、国际经济与贸易、信息工程。

  暨南大学的旅游管理专业已通过世界旅游组织旅游专业教育质量认证,成为中国内地首家通过此证的高等院校。

  问:暨南大学石牌校区、番禺校区、珠海校区、深圳校区、广园东校区有何区别?毕业后颁发的毕业证书是否相同?

  我校共有5个校区(包括珠海校区和深圳校区)都是国有公办性质,没有“民办二级学院”,因此:①录取标准相同,即必须达到第一批重点线(包括深圳、珠海第一批第一志愿报考暨大的考生);②颁发的毕业证书也完全相同;③都是由学校的教师授课,统一的收费标准;④2017年录取的新生,将在不同的校区报到和学习,具体安排请留意我校签发的“2017年新生入学须知”。若是录取到珠海校区学院或深圳校区所属专业的学生则四年都在珠海校区或深圳校区学习。

  国际学院临床医学、新闻学(国际新闻)、食品质量与安全专业;生命科学技术学院、理工学院、力学与建筑工程学院、文学院、新闻与传播学院、医学部、口腔医学院、护理学院、中医学院、艺术学院、体育学院各专。

  国际学院国际经济与贸易、金融学、会计学(CPA Canada)、计算机科学与技术、药学专业;化学与材料学院、外国语学院、信息科学技术学院、网络空间安全学院、环境学院、药学院各专业。

  在长期面向港澳台和海外的办学过程中,暨南大学形成了自己独特的办学特色,集中表现为独特的培养管理体系,也是学校品牌的价值所在。

  一是独特的培养模式。为了培养适应国际社会发展的优秀人才,我校把通识教育与专业教育相结合,学生入学后先进入平台教育阶段,平台教育以通识教育必修课程为核心课程,着力培养学生的综合素质,然后才进入专业教育阶段。

  二是全面实行本科学生导师制;导师对学生进行“导向”、“导学”、“导心”,充分调动学生学习积极性,帮助学生更好地选课和学习,成长为知识结构合理、个性和特长充分发展的高素质人才。

  三是全学分制。学生可以自主选修科目,对一些跨学科门类的课程,均可修读,修读完学分即可毕业,学有余力的学生还可以比较自由地修读第二学位,有不少学生四年内拿到两个学位。

  四是学校重视营造良好的学术氛围和科研环境,立足侨校特色成立全国首个“WE创港澳台侨青年众创空间”,是“国家大学生创新性实验计划”实施高校之一,也是“广东省大学生创新实验项目”实施学校,每年立项的本科生科技创新工程、挑战杯项目1000多项,为培养学生的创新能力和素质创造了良好的条件。每年立项资助一定数量的本科生创新创业项目,每个项目资助经费从数千元到数万元不等,单个项目最高资助经费可达5~10万元。

  五是建立了与国际接轨的以“学生学习与发展”为主要内容的学生事务管理新模式,一切以学生的成长和成才为目的。

  六是实践育人,学生社团活动丰富多彩,有“国际文化聚暨南”“中国文化节”“东南亚泼水节”“澳门文化节”等大型校园文化活动。我校学生先后有十几名学生担任全国,社团锻炼成长了一大批优秀人才。

  为吸引更多中国内地优秀考生报考暨南大学,激励优秀新生进校后勤奋学习、努力进取,今年颁布了制定优秀新生奖学金。

  (二)一等奖。广东省考生,文科高考文化成绩排名前400名的,理科高考文化成绩排名前1500名的,可获奖学金5万元。非广东考生,高考文化成绩在所在省(自治区、直辖市)文科排名前100名的,理科排名前300名的(当年高考总人数在10万人以下省、自治区或直辖市前30名的),可获奖学金5万元。

  (三)二等奖。广东省考生,文科高考文化成绩排名前600名的,理科高考文化成绩排名前2000名的,可获奖学金3万元。非广东考生,高考文化成绩在所在省(自治区、直辖市)文科排名前200名的,理科排名前500名的(当年高考总人数在10万人以下省、自治区或直辖市前50名的),可获奖学金3万元。

  (四)三等奖。高考文化成绩(不计加分)达到我校在其所在省(自治区、直辖市)普通文理批次录取考生前2%且高考文化成绩超出一本线分计算)的,可获奖学金1万元。

  学生高考文化课成绩同时符合特等奖、一等奖、二等奖、三等奖中的两个以上奖励的,以最高额度计算,不重复奖励。

  高中阶段参加全国数学、物理、信息学(计算机)三门学科奥林匹克竞赛获得全国二等奖、省(自治区、直辖市)赛区一等奖者;高中阶段获国家级优秀党员、优秀学生干部、优秀团干、优秀共青团员、三好学生称号者,奖励2万元。

  在读学生,学习成绩优秀,可以获得各类奖学金,金额从400元到10000多元不等。专项奖学金,学生入学后在校期间参加国际、国家、省(市、自治区)组织的学术、科研、科技作品竞赛活动或文艺、体育比赛等活动取得优异成绩的,或在社会实践、社会公益活动中表现突出的,可获专项奖学金,奖金数额从数百元至数千元不等。家庭经济特别困难的学生,入学请办理好由当地政府或民政部门开具的家庭经济困难证明(证明须由乡、镇以上政府机关或民政部门出具,且需有经办者亲笔签名和有效联系方式),由学校根据不同情况采取不同的方式予以资助,如国家助学、勤工助学、助学金等。

  “四种考生”(归侨、华侨子女、归侨子女、省籍青年)的照顾政策和录取方式:“四种考生”第一志愿报考暨南大学者,按教育部有关规定,符合“四种考生”条件者,由省级招生委员会决定,可适当增加分数投档。增加分值不得超过20分,由学校审查决定是否录取。各省侨办、台办都会严格审核“三侨生”和“台籍生”的身份。广东省还要求“凡符合国家教育部、省招委会规定的政策性加分的考生,必须在考生所在中学或县招生办公室公示,接受社会监督”。近年被择优录取到暨南大学的“四种考生”不足1%。

  有文艺特长的,曾获得全国、省、市级奖项及专业考试认证的考生,经我校有关部门认真通过后获得我校文艺特长生资格。该部分考生参加本年度高考,成绩达到我校投档线的,在同分情况下予以优先录取。联系单位:学生艺术团(电话)。

  对于考生和家长而言,高校招生章程是考生填报志愿的重要依据。考生在填报志愿前,一定要对这些内容进行详细了解。小编在这里整理了广州医科大学2015年高考招生简章,供大家参考哦!

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